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从国家层面出台政策使幼有所育华

2019-01-31 20:56:05

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  从国家层面出台政策使“幼有所育”,近年来,全国范围内的幼儿园管理不规范、虐童等事件频频曝出,刺激着每一个家长和教育界人士的“神经”。

  作为省教育厅厅长,李和平更是在今年两会中带来了相关的呼吁。

  “我提的关于学前教育的建议不是具体的措施,因为这是需要地方具体去实施的,现在关键的问题在于,要从国家层面出台相关政该做何事策和指导方向

从国家层面出台政策使幼有所育华

,真正使得‘幼有所育’。

  ” 李和平说,目前,幼儿园拨款问有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈题、幼儿园老师编制和待遇问题、幼儿保教的目标、幼儿园常规管理问题等,都还没有明确说法。

  对于《政府工作报告》提到的着力解决中小学生课外负担重问题,李和平也有话说。

  “课外减负这个问题,我们在两会之前,在我省整个年度工作计划中就做了部署,但这个不光是教育部门的事情。

  ”李和平介绍,此前,教育部办公厅等四部门联合发布相关通知,我省也在重点关注,按照文件部署,联合相关部门,研究制定一些措施和办法。

  为什么会有“学校减负、校外增负”“年少时总希望可以和一些人一生相随老师减负、家长增负”的现象呢?“这个问题非常复杂,也存在家长对教育的理解问题,学校目前确实按照素质教育的要求,实施了一些减负的做法,但是到了课后,家长、社会却产生很多让孩子增加负担的做法。

  ”李和平认为,孩子的成长应该是全方位的,不仅仅是智力发展。

  他建议,首先,学校要把该做的事做到位,“课外负担的产生也有一部分是因为学校教学不到位,家长担心孩子在学校学得不好、学得不够”;其次,从社会角度,坚决规范课外培训机构和教育市场的规则,使校外校内有区别,“属于校内的工作,校外原则上不能去做。

  ”李和平同时认为,有些校外机构的存在是一种补充、有其合理性,不能完全“一刀切”,应该采用的是“疏”和“堵”结合的策略。

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